Em relação ao processo de ensino-aprendizagem de um indivíduo, considerando todas as esferas envolvidas (inclusive a atuação do profissional neuropsicopedagogo), pode-se afirmar que:

a ) o cérebro humano possui plasticidade em qualquer fase da vida e não sofre interferência da maturação fisiológica e estrutural.
b ) o neuropsicopedagogo exerce um papel de protagonista no processo de aprendizagem de um aluno, sendo que a relação família-escola fica a cargo da própria coordenação e direção escolar.
c ) é importante que o profissional leve em consideração o conhecimento e a motivação do aluno, sendo que esses mesmos aspectos relacionados às famílias e educadores não interferem no processo.
d ) todo indivíduo é capaz de aprender, independentemente do ambiente em que está inserido.
e ) o processo de aprendizagem de um indivíduo deve ser compreendido como algo multifatorial, que envolve elementos internos e externos: aspectos culturais, sociais, familiares e especialmente o conhecimento adquirido pelas relações sujeito/sujeito e sujeito/objeto.